Thementag "Entrepreneurship Education in Studium und Lehre an der MLU"
| Termin |
Dienstag, 18. November 2025, 14.00 - 16.30 Uhr |
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| Veranstaltungsart | Workshop/Seminar |
| Reihe | Gründungswoche |
| Einrichtung | Rektorat und Verwaltung |
| Veranstalter | Rektoratskommission zur Zukunft von Studium und Lehre, Transfer- und Gründungsservice |
| Veranstaltungsort | Biozentrum, Konferenzraum |
| Straße | Weinbergweg 22 |
| PLZ/Ort | 06120 Halle (Saale) |
Beschreibung
Der Thementag der Rektoratskommission zur Zukunft von Studium und Lehre steht erstmals unter dem Motto "Entrepreneurship Education in Studium und Lehre an der MLU" und rückt die Bedeutung unternehmerischer Kompetenzen für gesellschaftliche Verantwortung, Nachhaltigkeit und Zukunftsfähigkeit in den Lehrfokus.
Mit der Themenstellung wird das Ziel der MLU unterstützt, Studierende durch Vermittlung von methodischem und theoretischem Wissen, Inhalten und Kompetenzen auf verantwortungsvolle Positionen innerhalb und außerhalb der Wirtschaft vorzubereiten.
Neben einem Impulsvortrag von Judith Koeritz vom Stifterverband zu "Good Practices der Entrepreneurship Education an deutschen Hochschulen" erwartet Sie eine interaktive Ideenwerkstatt, in der Lehrende und Studierende gemeinsam erarbeiten, wie unternehmerisches Denken und Handeln stärker in Lehre und Curricula integriert werden kann.
Am Nachmittag präsentieren MLU-Teams auf der Scidea Stage ihre innovativen und kreativen Ideen.
Wir freuen uns über Ihre Teilnahme, Ihre Perspektiven und Ihre Ideen für die Entwicklung der Entrepreneurship Education an unserer Universität.
Der Thementag findet im Rahmen der deutschlandweiten Gründungswoche statt und ist Teil des MLU-Programms #waswagen des Transfer- und Gründungsservice.
| Webseite | https://event.esalsa.de/thementag-e-ship-edu/ |
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Hinweise
Die Veranstaltung ist offen für Studierende, Lehrkräfte der MLU alle weiteren Universitätsangehörige.
Bitte registrieren Sie sich bis zum 14. November 2026 über folgenden Link: https://event.esalsa.de/thementag-e-ship-edu/konto/